Postingan

Menampilkan postingan dari Juli, 2024

Kelas XI.8 Pertemuan 3 Materi 2 Makna Simbol dan Nilai Estetis Tari Tradisi dan Kreasi Baru

Nama : Kurnia Widya Prameswari, S.Pd. Mata Pelajaran  : Seni Budaya Materi   : Makna Simbol dan Nilai Estetis Tari Tradisi dan Kreasi Baru A.      CAPAIAN PEMBELAJARAN Peserta   didik   mampu   merancang,   menata,   mengevaluasi,   dan   membandingkan   berbagai   pertunjukan   tari   tradisi   dan   kreasi   berdasarkan   makna,   simbol,   nilai   estetis   sebagai   pengetahuan   dasar   untuk   mencipta ulang karya tari kreasi secara individu ataupun   kelompok   dengan   menggunakan   prinsip-prinsip manajemen   produksi.   B.       TUJUAN PEMBELAJARAN 1.        P eserta didik mampu memahami dan menjelaskan makna simbol tari tradisi dan tari kreasi baru. 2.        Peserta didik mampu mengidentifikasi dan menjelaskan simb...

Kelas XI.7 Pertemuan 3 Materi 2 Makna Simbol dan Nilai Estetis Tari Tradisi dan Kreasi Baru

Nama : Kurnia Widya Prameswari, S.Pd. Mata Pelajaran  : Seni Budaya Materi   : Makna Simbol dan Nilai Estetis Tari Tradisi dan Kreasi Baru A.      CAPAIAN PEMBELAJARAN Peserta   didik   mampu   merancang,   menata,   mengevaluasi,   dan   membandingkan   berbagai   pertunjukan   tari   tradisi   dan   kreasi   berdasarkan   makna,   simbol,   nilai   estetis   sebagai   pengetahuan   dasar   untuk   mencipta ulang karya tari kreasi secara individu ataupun   kelompok   dengan   menggunakan   prinsip-prinsip manajemen   produksi.   B.       TUJUAN PEMBELAJARAN 1.        P eserta didik mampu memahami dan menjelaskan makna simbol tari tradisi dan tari kreasi baru. 2.        Peserta didik mampu mengidentifikasi dan menjelaskan simb...

Kelas XI.6 Pertemuan 3 Materi 2 Makna Simbol dan Nilai Estetis Tari Tradisi dan Kreasi Baru

Nama : Kurnia Widya Prameswari, S.Pd. Mata Pelajaran  : Seni Budaya Materi   : Makna Simbol dan Nilai Estetis Tari Tradisi dan Kreasi Baru A.      CAPAIAN PEMBELAJARAN Peserta   didik   mampu   merancang,   menata,   mengevaluasi,   dan   membandingkan   berbagai   pertunjukan   tari   tradisi   dan   kreasi   berdasarkan   makna,   simbol,   nilai   estetis   sebagai   pengetahuan   dasar   untuk   mencipta ulang karya tari kreasi secara individu ataupun   kelompok   dengan   menggunakan   prinsip-prinsip manajemen   produksi.   B.       TUJUAN PEMBELAJARAN 1.        P eserta didik mampu memahami dan menjelaskan makna simbol tari tradisi dan tari kreasi baru. 2.        Peserta didik mampu mengidentifikasi dan menjelaskan simb...

Kelas XI.5 Pertemuan 3,Materi 2 Makna Simbol dan Nilai Estetis Tari Tradisi dan Kreasi Baru

  Nama                       : Kurnia Widya Prameswari, S.Pd. Mata Pelajaran     : Seni Budaya Materi                        : Makna Simbol dan Nilai Estetis Tari Tradisi dan Kreasi Baru A.      CAPAIAN PEMBELAJARAN Peserta   didik   mampu   merancang,   menata,   mengevaluasi,   dan   membandingkan   berbagai   pertunjukan   tari   tradisi   dan   kreasi   berdasarkan   makna,   simbol,   nilai   estetis   sebagai   pengetahuan   dasar   untuk   mencipta ulang karya tari kreasi secara individu ataupun   kelompok   dengan   menggunakan   prinsip-prinsip manajemen   produksi.   B.       TUJUAN PEMBELAJARAN 1.        P eserta...

Kelas XI.4 Pertemuan 3 Materi 2 Makna Simbol dan Nilai Estetis Tari Tradisi dan Kreasi Baru

 Nama                      : Kurnia Widya Prameswari, S.Pd. Mata Pelajaran     : Seni Budaya Materi                       : Makna Simbol dan Nilai Estetis Tari Tradisi dan Kreasi Baru A.     CAPAIAN PEMBELAJARAN Peserta didik mampu merancang, menata, mengevaluasi, dan membandingkan berbagai pertunjukan tari tradisi dan kreasi berdasarkan makna, simbol, nilai estetis sebagai pengetahuan dasar untuk mencipta ulang karya tari kreasi secara individu ataupun kelompok dengan menggunakan prinsip-prinsip manajemen produksi.   B.      TUJUAN PEMBELAJARAN 1.       P eserta didik mampu memahami dan menjelaskan makna simbol tari tradisi dan tari kreasi baru. 2.       Peserta didik mampu mengidentifikasi dan menjelaskan simbol-simbol ya...