SBDK SMA 3 AL-AZHAR

 1.  Identitas:   Nama Guru : Kurnia Widya Prameswari, S.Pd Mata Pelajaran : Seni Budaya Kelas : XI.4.5.6 Pertemuan : 10 di semester 2 2. Materi : Pertunjukan Tari Tradisi  3. Capaian Pembelajaran Peserta didik mencipta ulang dan menghasilkan penciptaan tari kreasi secara individu ataupun kelompok dengan manajemen pertunjukan. 3. Tujuan Pembelajaran  Peserta didik mampu Peserta didik mampu menciptakan tari tradisi secara tunggal  Peserta didik mampu menunjukkan hasil penciptaan tari tradisi secara kelompok Peserta didik mampu mengelola pertunjukan sesuai prinsip manajemen pertunjukan tari. 4. Metode Pembelajaran ·   Metode  Project Based Learning     Metode Diskusi

  1.  Identitas:   Nama Guru : Kurnia Widya Prameswari, S.Pd Mata Pelajaran : Seni Budaya Kelas : XI.9 Pertemuan : 10 di semester 2 2. Materi : Pertunjukan Tari Tradisi  3. Capaian Pembelajaran Peserta didik mencipta ulang dan menghasilkan penciptaan tari kreasi secara individu ataupun kelompok dengan manajemen pertunjukan. 3. Tujuan Pembelajaran  Peserta didik mampu Peserta didik mampu menciptakan tari tradisi secara tunggal  Peserta didik mampu menunjukkan hasil penciptaan tari tradisi secara kelompok Peserta didik mampu mengelola pertunjukan sesuai prinsip manajemen pertunjukan tari. 4. Metode Pembelajaran ·   Metode  Project Based Learning     Metode Diskusi

 1.  Identitas:   Nama Guru : Kurnia Widya Prameswari, S.Pd Mata Pelajaran : Seni Budaya Kelas : XI.7 dan 8 Pertemuan : 10 di semester 2 2. Materi : Pertunjukan Tari Tradisi  3. Capaian Pembelajaran Peserta didik mencipta ulang dan menghasilkan penciptaan tari kreasi secara individu ataupun kelompok dengan manajemen pertunjukan. 3. Tujuan Pembelajaran  Peserta didik mampu Peserta didik mampu menciptakan tari tradisi secara tunggal  Peserta didik mampu menunjukkan hasil penciptaan tari tradisi secara kelompok Peserta didik mampu mengelola pertunjukan sesuai prinsip manajemen pertunjukan tari. 4. Metode Pembelajaran ·   Metode  Project Based Learning     Metode Diskusi

    1. Identitas:   Nama Guru : Kurnia Widya Prameswari, S.Pd Mata Pelajaran : Seni Budaya Kelas : IX Pertemuan : 7 2. Materi : materi seni rupa, seni musik, seni tari dan seni drama 3. Tujuan Pembelajaran mengidentifikasi materi seni rupa, seni musik, seni tari dan seni drama 4. Metode Pembelajaran ·   Metode diskusi

  1. Identitas:   Nama Guru : Kurnia Widya Prameswari, S.Pd Mata Pelajaran : Seni Budaya Kelas : VIII  Pertemuan : 8 2. Materi : Karya Tari Tradisi  3. Capaian Pembelajaran Peserta didik mampu berkarya dan mengapresiasi berdasarkan perasaan, empati dan penilaian pada karya seni secara ekspresif, produktif, inventif dan inovatif. 3. Tujuan Pembelajaran  Siswa mampu memahami dan menerapkan berbagai pola lantai dalam tari piring secara berkelompok dengan memperhatikan kekompakan, irama, dan formasi 4. Metode Pembelajaran ·   Metode diskusi

  1. Identitas:   Nama Guru : Kurnia Widya Prameswari, S.Pd Mata Pelajaran : Seni Budaya Kelas : VII Pertemuan : 8 2. Materi : BERKARYA SENI UNTUK PERUBAHAN 3. Capaian Pembelajaran Peserta didik mampu berkarya dan mengapresiasi berdasarkan perasaan, empati dan penilaian pada karya seni secara ekspresif, produktif, inventif dan inovatif. 3. Tujuan Pembelajaran Memahami pengertian dan tujuan berkarya seni untuk perubaha 4. Metode Pembelajaran Ceramah interaktif   Diskusi kelompok

   1. Identitas:   Nama Guru : Kurnia Widya Prameswari, S.Pd Mata Pelajaran : Seni Budaya Kelas : IX Pertemuan : 7 2. Materi : materi seni rupa, seni musik, seni tari dan seni drama 3. Tujuan Pembelajaran mengidentifikasi materi seni rupa, seni musik, seni tari dan seni drama 4. Metode Pembelajaran ·   Metode diskusi

   1. Identitas:   Nama Guru : Kurnia Widya Prameswari, S.Pd Mata Pelajaran : Seni Budaya Kelas : VIII  Pertemuan : 7 2. Materi : Karya Tari Tradisi  3. Capaian Pembelajaran Peserta didik mampu berkarya dan mengapresiasi berdasarkan perasaan, empati dan penilaian pada karya seni secara ekspresif, produktif, inventif dan inovatif. 3. Tujuan Pembelajaran Peserta didik mampu memahami definisi Tradisi,jenis beserta contohnya 4. Metode Pembelajaran ·   Metode diskusi

   1. Identitas:   Nama Guru : Kurnia Widya Prameswari, S.Pd Mata Pelajaran : Seni Budaya Kelas : VII Pertemuan : 7 2. Materi : Membuat Tipografi dan Logo 3. Capaian Pembelajaran Peserta didik mampu berkarya dan mengapresiasi berdasarkan perasaan, empati dan penilaian pada karya seni secara ekspresif, produktif, inventif dan inovatif. 3. Tujuan Pembelajaran Peserta didik mampu memahami tipografi dan logo beserta contohnya 4. Metode Pembelajaran ·   Metode diskusi

 .  Identitas:   Nama Guru : Kurnia Widya Prameswari, S.Pd Mata Pelajaran : Seni Budaya Kelas : XI.9  Pertemuan : 9 di semester 2 2. Materi : Pertunjukan Tari Tradisi  3. Capaian Pembelajaran Peserta didik mencipta ulang dan menghasilkan penciptaan tari kreasi secara individu ataupun kelompok dengan manajemen pertunjukan. 3. Tujuan Pembelajaran  Peserta didik mampu Peserta didik mampu menciptakan tari tradisi secara tunggal  Peserta didik mampu menunjukkan hasil penciptaan tari tradisi secara kelompok Peserta didik mampu mengelola pertunjukan sesuai prinsip manajemen pertunjukan tari. 4. Metode Pembelajaran ·   Metode  Project Based Learning     Metode Diskusi

1.  Identitas:   Nama Guru : Kurnia Widya Prameswari, S.Pd Mata Pelajaran : Seni Budaya Kelas : XI.7 dan 8 Pertemuan : 9 di semester 2 2. Materi : Pertunjukan Tari Tradisi  3. Capaian Pembelajaran Peserta didik mencipta ulang dan menghasilkan penciptaan tari kreasi secara individu ataupun kelompok dengan manajemen pertunjukan. 3. Tujuan Pembelajaran  Peserta didik mampu Peserta didik mampu menciptakan tari tradisi secara tunggal  Peserta didik mampu menunjukkan hasil penciptaan tari tradisi secara kelompok Peserta didik mampu mengelola pertunjukan sesuai prinsip manajemen pertunjukan tari. 4. Metode Pembelajaran ·   Metode  Project Based Learning     Metode Diskusi

  1. Identitas:   Nama Guru : Kurnia Widya Prameswari, S.Pd Mata Pelajaran : Seni Budaya Kelas : VIII  Pertemuan : 4 2. Materi : Karya Tari Tradisi  3. Capaian Pembelajaran Peserta didik mampu berkarya dan mengapresiasi berdasarkan perasaan, empati dan penilaian pada karya seni secara ekspresif, produktif, inventif dan inovatif. 3. Tujuan Pembelajaran Peserta didik mampu memahami definisi Tradisi 4. Metode Pembelajaran ·   Metode Ceramah

  1. Identitas:   Nama Guru : Kurnia Widya Prameswari, S.Pd Mata Pelajaran : Seni Budaya Kelas : VII Pertemuan : 6 2. Materi : Membuat Tipografi dan Logo 3. Capaian Pembelajaran Peserta didik mampu berkarya dan mengapresiasi berdasarkan perasaan, empati dan penilaian pada karya seni secara ekspresif, produktif, inventif dan inovatif. 3. Tujuan Pembelajaran Peserta didik mampu memahami tipografi beserta contohnya 4. Metode Pembelajaran ·   Metode Ceramah