Postingan

Menampilkan postingan dari Mei, 2025

KELAS 7 dan 8

Gambar
 .  Identitas:   Nama Guru : Kurnia Widya Prameswari, S.Pd Mata Pelajaran : Seni Budaya Kelas : XI.7 dan 8 Pertemuan : 15  di semester 2 2. Materi : Pertunjukan Tari Tradisi  3. Capaian Pembelajaran Peserta didik mencipta ulang dan menghasilkan penciptaan tari kreasi secara individu ataupun kelompok dengan manajemen pertunjukan. 3. Tujuan Pembelajaran  Peserta didik mampu Peserta didik mampu memahami konsep kiritik tari melalui tahapan-tahapannya 4. Metode Pembelajaran ·   Metode  Project Based Learning

KELAS VII (SMP AL AZHAR 1)

   1. Identitas:   Nama Guru : Kurnia Widya Prameswari, S.Pd Mata Pelajaran : Seni Budaya Kelas : VII Pertemuan : 11 2. Materi : BERKARYA SENI UNTUK PERUBAHAN DAN TIPOGRAFI LOGO  3. Capaian Pembelajaran Peserta didik mampu berkarya dan mengapresiasi berdasarkan perasaan, empati dan penilaian pada karya seni secara ekspresif, produktif, inventif dan inovatif. 3. Tujuan Pembelajaran Memahami pengertian dan tujuan berkarya seni untuk perubaha 4. Metode Pembelajaran Ceramah interaktif   Diskusi kelompok

KELAS VIII (SMP AL AZHAR 1)

1  . Identitas:   Nama Guru : Kurnia Widya Prameswari, S.Pd Mata Pelajaran : Seni Budaya Kelas : VIII  Pertemuan : 11 2. Materi : Karya Tari Kreasi 3. Capaian Pembelajaran Peserta didik mampu berkarya dan mengapresiasi berdasarkan perasaan, empati dan penilaian pada karya seni secara ekspresif, produktif, inventif dan inovatif. 3. Tujuan Pembelajaran  Siswa mampu memahami dan menerapkan berbagai pola lantai dalam tari piring secara berkelompok dengan memperhatikan kekompakan, irama, dan formasi 4. Metode Pembelajaran ·   Metode diskusi

KELAS XI.7 DAN 8

Gambar
1.  Identitas:   Nama Guru : Kurnia Widya Prameswari, S.Pd Mata Pelajaran : Seni Budaya Kelas : XI.7 dan 8 Pertemuan : 14  di semester 2 2. Materi : Pertunjukan Tari Tradisi  3. Capaian Pembelajaran Peserta didik mencipta ulang dan menghasilkan penciptaan tari kreasi secara individu ataupun kelompok dengan manajemen pertunjukan. 3. Tujuan Pembelajaran  Peserta didik mampu Peserta didik mampu memahami konsep kiritik tari melalui tahapan-tahapannya 4. Metode Pembelajaran ·   Metode  Project Based Learning

KELAS VIII (SMP AL AZHAR 1)

    1. Identitas:   Nama Guru : Kurnia Widya Prameswari, S.Pd Mata Pelajaran : Seni Budaya Kelas : VIII  Pertemuan : 10 2. Materi : Karya Tari Tradisi  3. Capaian Pembelajaran Peserta didik mampu berkarya dan mengapresiasi berdasarkan perasaan, empati dan penilaian pada karya seni secara ekspresif, produktif, inventif dan inovatif. 3. Tujuan Pembelajaran  Siswa mampu memahami dan menerapkan berbagai pola lantai dalam tari piring secara berkelompok dengan memperhatikan kekompakan, irama, dan formasi 4. Metode Pembelajaran ·   Metode diskusi

KELAS VII (SMP AL AZHAR 1)

  1. Identitas:   Nama Guru : Kurnia Widya Prameswari, S.Pd Mata Pelajaran : Seni Budaya Kelas : VII Pertemuan : 10 2. Materi : BERKARYA SENI UNTUK PERUBAHAN 3. Capaian Pembelajaran Peserta didik mampu berkarya dan mengapresiasi berdasarkan perasaan, empati dan penilaian pada karya seni secara ekspresif, produktif, inventif dan inovatif. 3. Tujuan Pembelajaran Memahami pengertian dan tujuan berkarya seni untuk perubaha 4. Metode Pembelajaran Ceramah interaktif   Diskusi kelompok

KELAS XI.9

Gambar
   . Identitas:   Nama Guru : Kurnia Widya Prameswari, S.Pd Mata Pelajaran : Seni Budaya Kelas : XI.8 Pertemuan : 13  di semester 2 2. Materi : Pertunjukan Tari Tradisi  3. Capaian Pembelajaran Peserta didik mencipta ulang dan menghasilkan penciptaan tari kreasi secara individu ataupun kelompok dengan manajemen pertunjukan. 3. Tujuan Pembelajaran  Peserta didik mampu Peserta didik mampu menciptakan tari tradisi secara tunggal  Peserta didik mampu menunjukkan hasil penciptaan tari tradisi secara kelompok Peserta didik mampu mengelola pertunjukan sesuai prinsip manajemen pertunjukan tari. 4. Metode Pembelajaran ·   Metode  Project Based Learning     Metode Diskusi

KELAS XI.7 DAN 8

Gambar
  . Identitas:   Nama Guru : Kurnia Widya Prameswari, S.Pd Mata Pelajaran : Seni Budaya Kelas : XI.4,5,6 Pertemuan : 13  di semester 2 2. Materi : Pertunjukan Tari Tradisi  3. Capaian Pembelajaran Peserta didik mencipta ulang dan menghasilkan penciptaan tari kreasi secara individu ataupun kelompok dengan manajemen pertunjukan. 3. Tujuan Pembelajaran  Peserta didik mampu Peserta didik mampu menciptakan tari tradisi secara tunggal  Peserta didik mampu menunjukkan hasil penciptaan tari tradisi secara kelompok Peserta didik mampu mengelola pertunjukan sesuai prinsip manajemen pertunjukan tari. 4. Metode Pembelajaran ·   Metode  Project Based Learning     Metode Diskusi

KELAS VII PRAKTIK GAMBAR

Gambar
  1. Identitas:   Nama Guru : Kurnia Widya Prameswari, S.Pd Mata Pelajaran : Seni Budaya Kelas : VII Pertemuan : 9 2. Materi : Membuat Tipografi dan Logo 3. Capaian Pembelajaran Peserta didik mampu berkarya dan mengapresiasi berdasarkan perasaan, empati dan penilaian pada karya seni secara ekspresif, produktif, inventif dan inovatif. 3. Tujuan Pembelajaran Peserta didik mampu memahami tipografi beserta contohnya 4. Metode Pembelajaran ·   Metode Ceramah

KELAS VIII PRAKTIK TARI PIRING

  1. Identitas:   Nama Guru : Kurnia Widya Prameswari, S.Pd Mata Pelajaran : Seni Budaya Kelas : VIII  Pertemuan : 9 2. Materi : Karya Tari Tradisi  3. Capaian Pembelajaran Peserta didik mampu berkarya dan mengapresiasi berdasarkan perasaan, empati dan penilaian pada karya seni secara ekspresif, produktif, inventif dan inovatif. 3. Tujuan Pembelajaran  Siswa mampu memahami dan menerapkan berbagai pola lantai dalam tari piring secara berkelompok dengan memperhatikan kekompakan, irama, dan formasi 4. Metode Pembelajaran ·   Metode diskusi

KELAS XI.456

Gambar
  1. Identitas:   Nama Guru : Kurnia Widya Prameswari, S.Pd Mata Pelajaran : Seni Budaya Kelas : XI.4,5,6 Pertemuan : 12 di semester 2 2. Materi : Pertunjukan Tari Tradisi  3. Capaian Pembelajaran Peserta didik mencipta ulang dan menghasilkan penciptaan tari kreasi secara individu ataupun kelompok dengan manajemen pertunjukan. 3. Tujuan Pembelajaran  Peserta didik mampu Peserta didik mampu menciptakan tari tradisi secara tunggal  Peserta didik mampu menunjukkan hasil penciptaan tari tradisi secara kelompok Peserta didik mampu mengelola pertunjukan sesuai prinsip manajemen pertunjukan tari. 4. Metode Pembelajaran ·   Metode  Project Based Learning     Metode Diskusi

KELAS XI.9

Gambar
  1. Identitas:   Nama Guru : Kurnia Widya Prameswari, S.Pd Mata Pelajaran : Seni Budaya Kelas : XI.9 Pertemuan : 11 di semester 2 2. Materi : Pertunjukan Tari Tradisi  3. Capaian Pembelajaran Peserta didik mencipta ulang dan menghasilkan penciptaan tari kreasi secara individu ataupun kelompok dengan manajemen pertunjukan. 3. Tujuan Pembelajaran  Peserta didik mampu Peserta didik mampu menciptakan tari tradisi secara tunggal  Peserta didik mampu menunjukkan hasil penciptaan tari tradisi secara kelompok Peserta didik mampu mengelola pertunjukan sesuai prinsip manajemen pertunjukan tari. 4. Metode Pembelajaran ·   Metode  Project Based Learning     Metode Diskusi