KELAS X.1, X.4 DAN X.5 UNIT 1 P2

 1. Identitas:  

• Nama Guru : Kurnia Widya Prameswari, S.Pd
• Mata Pelajaran : Seni Budaya
• Kelas : X.1, X.4 dan X.5
• Pertemuan : 2 di semester 1

2. Materi : Menganalisis makna tari berdasarkan elemen elemennya dan fungsinya

3. Capaian Pembelajaran

• Peserta didik mampu menginterpretasi, mengaitkan, membandingkan makna dan simbol tari tradisisebagai pengetahuan dasar untuk merancang dan mengomposisikan karya tari tradisi secara individu ataupun kelompok sebagai wujud aktualisasi diri.

3. Tujuan Pembelajaran 

• Peserta didik mampu mendefinisikan seni tari dengan kata-kata sendiri dan menjelaskan esensinya sebagai ekspresi gerak berirama.
• Peserta didik mampu mengidentifikasi dan menyebutkan minimal tiga elemen dasar komposisi tari (gerak, musik, kostum, tata rias, properti) yang terlihat dalam tayangan video atau gambar tari, dengan tepat.
• Peserta didik mampu memberikan contoh konkret dari setiap elemen dasar komposisi tari yang mereka temukan dalam tarian yang berbeda

4. Metode Pembelajaran

• ·Diskusi, tayangan video dan studi kasus

                                                                         Assalamualaikum wr.wb

Selamat pagi anak-anak ibu yang sholeh dan sholehah. Bagaimana kabarnya hari ini? semoga semuanya dalam keadaan yang sehat ya, Aamiin. 

Pada pertemuan pertama kita sudah membahas mengenai kontrak belajar yang harus kita sepakati dalam 1 tahun kedepan. Selain itu ibu sudah memberikan informasi terkait materi apa saja yang akan kita pelajari khususnya pada semester 1 ini. Adapun materi yang pertama yakni pada:

 BAB 1 mengenai "Berkenalan Dengan Makna Tari". 

Pada bab ini terdapat beberapa sub bab yang akan dibagi dalam 5 pertemuan. Pada minggu lalu kita sudah membahas mengenai definisi tari dan elemen dasarnya. Pada pertemuan kedua kita akan membahas mengenai menganalisis makna tari berdasarkan elemen elemennya dan fungsinya

soal tes awal:

 1. apa itu makna? dan contohnya

Hari ini kita akan menjadi'penerjemah makna tari'! Kita akan belajar cara 'membaca' pesan tersembunyi

dalam setiap gerakan, musik, dan tampilan penari, seperti memecahkan sebuahteka-teki budaya!

bagaimana caranya mari kita simak materi pada pada link berikut ini.

https://gamma.app/docs/Menganalisis-Makna-Tari-Fungsi-dan-Elemen-99xyhhrj90o1r25

bagaimana sudah paham terkait materi diatas? jika sudah mari kita simpulkan terkait dengan materi kita pada hari ini. alhamdulilah pertemuan untuk materi " makna tari berdasarkan elemen elemennya dan fungsinya" sudah selesai untuk selanjutnya mari kerjakan assesmen dibawah ini.

Assesmen untuk hari ini adalah:

1. Nama Tarian:

Tuliskan nama tarian yang kamu analisis.

2. Asal Daerah:

Sebutkan daerah asal tarian tersebut.

3. Deskripsi Singkat Tarian:

Tuliskan deskripsi umum tarian tersebut (fungsi, tema, sejarah singkat)

SEMANGAT SEMUANYA SAMPAI BERTEMU DIPERTEMUAN SELANJUTNYA

WASSALAMUALAIKUM WR.WB