KELAS IX P4

 1. Identitas:  

• Nama Guru : Kurnia Widya Prameswari, S.Pd
• Mata Pelajaran : Seni Budaya
• Kelas : IX
• Pertemuan : 4 di semester 1

2. Materi : Eksplorasi Teknik Vokal dan Aspek Nonteknis

3. Capaian Pembelajaran

• Peserta didik mampu  memahami dan mengaplikasikan teknik bernyanyi yang berhubungan dengan: a. pernapasan diafragma, b. pembentukan dan penempatan vokal, c. artikulasi, pelafalan, dan ekspresi musikal, serta d.berbagai eksplorasi teknik vokal pada jenis musik yang berbeda.
  
  

3. Tujuan Pembelajaran 

• Peserta didik mampu Menjelaskan teknik vokal dasar dalam bernyanyi.

• Peserta didik mampu Menerapkan teknik vokal dalam latihan vokal.

• Peserta didik mampu Mengenal aspek nonteknis yang memengaruhi penampilan vokal.

• Peserta didik mampu Melatih kepercayaan diri dan ekspresi saat bernyanyi di depan umum.

• Peserta didik mampu Ceramah , Diskusi, dan Penugasan praktik.

                                                                         Assalamualaikum wr.wb

Selamat pagi anak-anak ibu yang sholeh dan sholehah. Bagaimana kabarnya hari ini? semoga semuanya dalam keadaan yang sehat ya, Aamiin. 

Pada pertemuan pertama kita sudah membahas mengenai kontrak belajar yang harus kita sepakati dalam 1 tahun kedepan. Selain itu ibu sudah memberikan informasi terkait materi apa saja yang akan kita pelajari khususnya pada semester 1 ini. Adapun materi yang pertama yakni pada:

 BAB 1 mengenai "Bernyanyi Dan Membuat Kreasi Sederhana" 

Pada bab ini terdapat beberapa sub bab. untuk pertemuan 2 minggu kedepan  materi yang akan kita bahas mengenai "Eksplorasi Teknik Vokal dan Aspek Nonteknis" .

 Pengertian Teknik Vokal

Teknik vokal adalah cara kita menggunakan suara saat bernyanyi agar terdengar merdu, jelas, dan kuat. Teknik vokal penting agar suara tidak cepat habis atau serak.

---

Macam-Macam Teknik Vokal

1. Pernapasan (Nafas Perut / Diafragma)
   Bernyanyi membutuhkan napas yang kuat dan panjang. Gunakan pernapasan dari perut, bukan dari dada.

2. Artikulasi
   Kemampuan mengucapkan kata-kata dengan jelas saat bernyanyi. Huruf vokal dan konsonan harus terdengar jelas.

3. Intonasi
   Ketepatan nada saat bernyanyi. Kalau intonasi salah, lagu jadi sumbang.

4. Resonansi
   Getaran suara yang membuat suara terdengar nyaring dan berisi. Bagian tubuh seperti rongga mulut, hidung, dan dada berperan penting.

5. Ekspresi
   Menyampaikan perasaan sesuai isi lagu, misalnya sedih, gembira, semangat, atau khusyuk.

---

Aspek Nonteknis dalam Bernyanyi

Aspek nonteknis juga penting agar penampilan menarik dan menghibur:

1. Penampilan Panggung
   Bagaimana cara kita berdiri, bergerak, atau menatap penonton saat bernyanyi.

2. Percaya Diri
   Jangan malu atau takut salah. Latihan membuat percaya diri meningkat.

3. Penghayatan Lagu
   Menjiwai lagu yang dinyanyikan sesuai makna lirik.

4. Interaksi dengan Penonton
   Tatapan mata, senyuman, atau gerakan kecil membuat penampilan lebih hidup.

---

Games Seru 🎲

“Tebak Nada”

• Guru atau siswa memainkan satu nada (menggunakan piano aplikasi, atau suara mulut: do-re-mi-fa...)

• Siswa menebak nada yang dimainkan. Bisa dibuat kelompok.

• Tim dengan jawaban terbanyak menang.
  

---

Tugas 🎯

Tugas Individu:

1. Latihan pernapasan diafragma selama 3 menit setiap hari.

2. Pilih satu lagu anak atau lagu daerah yang pendek. Rekam dirimu saat menyanyikannya.

3. Kirimkan video rekaman ke guru dengan memperhatikan:

   • Teknik pernapasan

   • Artikulasi

   • Ekspresi

   • Kepercayaan diri

Tugas : 

1. Pilih satu lagu daerah dan tampilkan di kelas minggu depan.

2. Gunakan teknik vokal dan aspek nonteknis yang sudah dipelajari.

SEMANGAT SEMUANYA SAMPAI BERTEMU DIPERTEMUAN SELANJUTNYA

WASSALAMUALAIKUM WR.WB