KELAS VII UNIT 1A P3

  1. Identitas:  

• Nama Guru : Kurnia Widya Prameswari, S.Pd
• Mata Pelajaran : Seni Budaya
• Kelas : VII
• Pertemuan : 3 di semester 1

2. Materi :  Unsur Rupa (Warna) dan Irama

3. Capaian Pembelajaran

• Peserta didik mampu menggunakan pensil untuk membuat garis tebal, tipis, lurus, dan lengkung dengan kendali yang baik. Peserta didik mampu menggunakan pewarna untuk menciptakan komposisi warna yang menarik dengan tujuan meningkatkan kepekaan mereka terhadap keseimbangan dan kesatuan dalam gambar.

3. Tujuan Pembelajaran 

• Peserta didik mampu Mengenal prinsip dasar warna: primer, sekunder, tersier, warna hangat, dan dingin.
• Peserta didik mampu Mencampur warna untuk menciptakan harmoni dan kontras.

• Peserta didik mampu Memahami konsep irama dalam seni rupa (visual rhythm).

• Peserta didik mampu Menerapkan unsur warna dan irama dalam sebuah karya seni sederhana

4. Metode Pembelajaran

• Ceramah dan Diskusi

                                                                         Assalamualaikum wr.wb

Selamat pagi anak-anak ibu yang sholeh dan sholehah. Bagaimana kabarnya hari ini? semoga semuanya dalam keadaan yang sehat ya, Aamiin. 

Pada pertemuan pertama kita sudah membahas mengenai kontrak belajar yang harus kita sepakati dalam 1 tahun kedepan. Selain itu ibu sudah memberikan informasi terkait materi apa saja yang akan kita pelajari khususnya pada semester 1 ini. Adapun materi yang pertama yakni pada:

 BAB 1 mengenai "MENGGAMBAR". 

Pada bab ini terdapat beberapa 2 sub bab. Pada 4 minggu ini dalam proses pembelajaran kita akan membahas mengenai sub bab 1A dengan materi pertemuan 3 yakni Unsur Rupa (Warna) dan Irama.

🎨 MATERI POKOK

1. Warna dalam Seni Rupa

Warna adalah salah satu unsur rupa yang paling penting dalam seni visual. Warna berasal dari pantulan cahaya yang ditangkap oleh mata dan ditafsirkan oleh otak. Dalam seni rupa, warna tidak hanya memberikan keindahan visual, tetapi juga menyampaikan suasana, emosi, dan makna.

Fungsi Warna:

• Ekspresi: Menyampaikan perasaan (contoh: merah = marah, biru = tenang).

• Estetika: Menambah daya tarik karya seni.

• Simbolik: Mewakili sesuatu (contoh: putih = suci, hitam = duka).

• Komunikasi Visual: Memudahkan penonton memahami maksud karya.

Jenis Warna:

1. Warna Primer
   Warna dasar yang tidak bisa dihasilkan dari pencampuran warna lain:
   👉 Merah, Kuning, Biru

2. Warna Sekunder
   Hasil pencampuran dua warna primer:
   👉 Merah + Kuning = Oranye
   👉 Merah + Biru = Ungu
   👉 Kuning + Biru = Hijau

3. Warna Tersier
   Campuran antara warna primer dan sekunder. Contoh: Merah + Oranye = Merah Oranye

4. Warna Hangat dan Dingin

   • Hangat: Warna yang memberi kesan semangat, panas, dan ceria (merah, oranye, kuning).

   • Dingin: Warna yang memberi kesan tenang, sejuk, dan damai (biru, hijau, ungu).

5. Harmoni Warna
   Kombinasi warna yang serasi dan menyenangkan dipandang.

6. Kontras Warna
   Kombinasi warna yang mencolok dan berlawanan, memberi efek kuat pada karya.

---

🌀 Pengertian Irama dalam Seni Rupa

Irama dalam seni rupa adalah pengulangan unsur-unsur rupa seperti garis, bentuk, warna, atau tekstur secara teratur untuk menciptakan kesan gerak, keteraturan, dan keseimbangan visual.

Fungsi Irama dalam Seni:

• Memberi dinamika pada karya (tidak kaku atau datar).

• Menuntun mata penonton untuk mengikuti alur gambar.

• Menciptakan rasa keharmonisan dan kesatuan visual.

Jenis Irama Visual:

1. Irama Teratur
   Pengulangan unsur rupa secara konstan dan simetris.

2. Irama Mengalun
   Pergerakan halus seperti gelombang (contoh: garis lengkung seperti ombak).

3. Irama Memancar
   Unsur menyebar dari satu titik pusat (contoh: sinar matahari).

4. Irama Kontras
   Irama yang menonjol karena adanya perubahan tajam dari satu unsur ke unsur lain.

Contoh Irama dalam Kehidupan:

• Motif batik dengan pola berulang

• Daun pada tangkai yang tersusun berirama

• Barisan pohon atau tiang listrik yang sejajar

---

📝 TUGAS SISWA

Tugas Individu:
Judul: "Melukis Irama Warna!"
Deskripsi Tugas:

1. Siswa membuat karya lukis menggunakan teknik kolase atau cat air.

2. Gunakan minimal 3 warna dari kelompok hangat dan dingin.

3. Buat pola irama visual dari bentuk, garis, atau warna.

4. Kertas A4 atau buku gambar

---

💬 Refleksi dan Penutup

• Tanya jawab cepat: “Apa warna favoritmu, dan termasuk warna hangat atau dingin?”

• Kesimpulan bersama tentang pentingnya memahami warna dan irama dalam menciptakan karya seni yang indah.

SEMANGAT SEMUANYA SAMPAI BERTEMU DIPERTEMUAN SELANJUTNYA

WASSALAMUALAIKUM WR.WB